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  • 2019年廣東事業單位公基常識:五四運動重要考點集萃

    2019-05-07 17:01 廣東人事考試網 來源:廣東事業單位考試網 廣東事業單位考試群

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      100年前,中國大地爆發了震驚中外的五四運動,這是中國近現代史上具有劃時代意義的一個重大事件。

      ——2019年4月30日習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》

      【五四運動的起源】

      1. 思想基礎——新文化運動

      新文化運動是由陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培等人發起的一次“反傳統、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學革命運動。起源于1915年,陳獨秀在其主編的《新青年》(原名《青年雜志》)刊載文章,提倡民主與科學。后期隨著馬克思主義傳入中國,新文化運動又傳播了社會主義思想,在社會上產生了巨大的反響。

      這次運動沉重打擊了統治中國2000多年的傳統禮教,啟發了民主覺悟,推動了現代科學在中國的發展,為馬克思主義在中國的傳播和五四愛國運動的爆發奠定了思想基礎。

      2. 直接導火索——巴黎和會中國外交失敗

      1919年,第一次世界大戰結束后的巴黎和會上,英、美、法、日、意等國不顧中國民眾呼聲,在《凡爾賽和約》中將德國在山東的權利轉送日本。中國此次的外交失敗,直接引發了中國民眾的強烈不滿,從而引發了五四運動。

      【五四運動的經過】

      1. 第一階段——北京學生運動

      1919年5月4日下午,北京三所高校的3000多名學生代表云集天安門舉行抗議游行活動。他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和約上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”、“外爭主權,內除國賊”等口號,并且要求懲辦曹汝霖、陸宗輿、章宗祥,并引發“火燒趙家樓”事件。

      學生游行活動受到各界人士的關注和支持。1919年5月19日,北京各校學生同時宣告罷課,罷課活動迅速蔓延全國。1919年6月4日,北洋軍閥政府逮捕學生800余人,引發了新一輪的大規?棺h活動。

      2. 第二階段——上海工人罷工運動

      1919年6月5日,上海工人開始大規模罷工,參與罷工人數一度增長到七萬人。上海工人罷工波及各地,京漢鐵路長工人,京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威游行,自此起,運動的主力也由北京轉向了上海。

      1919年6月6日,上海各界聯合會成立,開展了 “三罷”運動(即工人罷工、商人罷市、學生罷課)。運動持續到1919年6月12日,工人相繼復工,學生停止罷課。最終1919年6月28日,中國代表沒有在《凡爾賽合約》上簽字。

      【五四運動的后續影響】

      1. 中國共產黨的成立

      1921年7月23日,中共一大在上海秘密召開,大會通過了黨的綱領,標志著中國共產黨的成立,從此中國革命的面貌就煥然一新。

      2. 五四運動后的主要工人及學生運動

      (1)京漢鐵路工人大罷工:發生在1922年1月到1923年2月,是中國共產黨領導的第一次工人運動高潮的頂點。當時吳佩孚領導下的北洋政府在帝國主義支持下,血腥鎮壓罷工工人,制造了震驚中外的“二七慘案”。

      (2)五卅運動:1925年5月30日在上海爆發,是中國共產黨領導下的群眾性的反帝愛國運動,在全國范圍內為北伐戰爭準備了群眾基礎,并將國民革命推向高潮,從而揭開了1925-1927年中國大革命的序幕。

      運動起因于1925年2月,上海近4萬名工人為反對日本資本家打人和無理開除工人,要求增加工資而先后舉行罷工。1925年5月30日租界當局公然開槍屠殺手無寸鐵的群眾,制造了震驚中外的“五卅慘案”。

      當天深夜,中國共產黨組織全上海民眾罷工、罷市、罷課,抗議帝國主義屠殺中國人民。1925年6月1日,上?偣闪,標志著上海工人運動從分散的狀態開始轉向集中的有組織的行動。

      (3)一二·九運動:又稱為一二·九抗日救亡運動。1935年12月9日,北平(北京)大中學生數千人舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領土的完整,掀起全國抗日救國新高潮。

      12月12日,北平學生舉行第5次示威游行,高呼"援助綏遠抗戰"、" 各黨派聯合起來"等口號。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

      (4)第二條戰線的學生運動:解放戰爭時期國民黨統治區廣大愛國學生、工人、市民及其它階層人民,在中國共產黨領導下,反對美軍暴行,反對蔣介石政權的內戰、獨裁、賣國政策的愛國民主運動,相對于中國共產黨領導的人民武裝反對國民黨軍隊的軍事斗爭戰線,故稱第二條戰線。

      【五四運動的歷史意義】

      五四運動,爆發于民族危難之際,是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動,以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

      五四運動,以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。

      ——摘自2019年4月30日習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》

      【“五四”精神】

      ——五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。

      五四運動,孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神,其核心是愛國主義。

      ——五四運動以全民族的行動激發了追求真理、追求進步的偉大覺醒。

      五四運動猛烈沖擊了幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化。實現了中國人民和中華民族自鴉片戰爭以來第一次全面覺醒。

      ——五四運動以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統。

      中國人民和中華民族從斗爭實踐中懂得,中國社會發展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠自己的英勇奮斗來實現。

      ——摘自2019年4月30日習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》

    (編輯:廣東華圖)

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